Høyere utdanning spiller en sentral rolle i utviklingen av samfunnet gjennom å utdanne ulike mennesker med ulik kompetanse, perspektiver og faglig bakgrunn. Et bredt studietilbud gir studenter mulighet til å velge utdanning ut fra interesser og evner, samtidig som samfunnet får tilgang på variert kompetanse.
Studentdemokratiet i Sørøst-Norge mener høyere utdanning har et bredere samfunnsoppdrag enn å dekke kortsiktige behov i arbeidslivet. Universiteter og høyskoler skal også bidra til kritisk tenkning, kulturforståelse, demokratisk kompetanse og evne til omstilling i samfunnet.
Universitetet i Sørøst-Norge er et universitet med mange campuser, bygget opp rundt et mangfold av studietilbud og studentgrupper. Institusjonens styrke ligger nettopp i denne bredden. Gjennom campus på ulike steder tilbyr universitetet utdanning til studenter med ulike interesser og bakgrunner, og bidrar samtidig til faglige miljøer og levende studentmiljøer flere steder i regionen. Faglig bredde er derfor ikke et problem, men en grunnleggende styrke ved universitetet.
Å redusere bredden i studietilbudet vil svekke både rekruttering til høyere utdanning, kvaliteten i studentmiljøene og universitetets rolle som regional kunnskapsinstitusjon. Dersom studietilbud snevres inn på bakgrunn av kortsiktige prioriteringer, risikerer man å svekke både institusjonen og samfunnets tilgang på variert kompetanse på lengre sikt.
Arbeidslivets behov endrer seg raskt, og framtidens kompetansebehov er ikke fullt ut kjent i dag. Høyere utdanning må derfor gi studentene kompetanse som gjør dem i stand til å omstille seg gjennom et langt yrkesliv. Et mangfoldig studietilbud er en styrke både for studentene, institusjonen og samfunnet for øvrig.
Studentdemokratiet i Sørøst-Norge vil derfor advare mot en utvikling der studietilbud snevres inn og forskjellsbehandles. Faglig mangfold må være en grunnleggende verdi i utviklingen av høyere utdanning i Norge.
Studentdemokratiet i Sørøst-Norge mener at:
- Universitetet i Sørøst-Norge skal utvikles som et breddeuniversitet med et mangfoldig utdanningstilbud.
- Utdanningsinstitusjoner må ha faglig frihet til å utvikle utdanningstilbud som møter både dagens og framtidens samfunnsbehov.
- Politiske prioriteringer ikke må føre til at fagområder bygges ned på grunnlag av kortsiktige behov.
- Det skal være lik mulighet til å ta studier uavhengig av fagområde.